2020年转瞬现已4月有余，本年的古琴操练与学习计划想必很多人都现已或多或少的搁置了。那么怎么才能在本年更加快速的达到自己的学习与操练计划呢？

　　大德-仲尼式古琴

　　1.已初学入门：

　　初学入门现已学习结束的琴友们，现已掌握了古琴最基本的指法与入门琴曲，主张不能去琴馆上课的琴友们，在家好好的复习与操练最基本的指法与入门琴曲的了解程度

　　2.正在或许还未入门：

　　正在这个阶段的琴友们，能够结合实际状况，一边结合实际状况，一边依照老师的要求，或许先练现已学会的指法，或许跟着老师先上网课，有不会的能够在课上请教老师。

　　练琴的办法：

　　在这里要注意一下练琴办法，首先，练琴并不是一味的弹下去，而是应该把弹错的当地和没弹好的当地摘出来重复的操练。只要把重点难点进行重复的针对性操练才会使操练功率显著前进，现在来讲，初学者操练曲子的最好办法便是在学完新曲子而且相对了解后要不断地跟老师的录音一同弹，然后在其中发现自己在琴曲衔接与演奏过程中的问题，初学者可根据自己出现的问题经过针对性的重复操练处理问题，这样才会有明显前进。再者，学了新曲子后，无妨回过头来再练练旧曲子，说不定会有新的理解和心得。

　　初学者还能够在平时多听录音，此处的录音指的是诸多琴家所传之录音，“老八张”也好，现代琴家录音也好，挑选拔尖的几位、自己喜爱的几位及一些名家的代表作多听听总之是有好处的。也能够在现场听琴，有条件者可参加雅集和名家的音乐会，现场调查他人弹琴的各方面。这些能在现场向他人学习和交流的时机一定要珍惜。

　　在操练时要有利于确保右手用最少的动作完成特定旋律。作一个多余的动作就会导致一个犯错的时机，而且用熟了一些比较快的旋律，弹起来也不至于手忙脚乱。咱们在挑的时侯会用中指撑在其他弦上。完全能够利用这个简单的支撑作点文章，前进技巧。支撑分为四种状况：

　　一、隔一弦支撑，如挑五的时候中指撑在三上；

　　二、不隔弦支撑，如挑五时中指撑在四弦上；

　　三、隔多弦支撑，如历七至勾四。假如速要求较快的话，能够在历七时中指撑四；

　　四、隔多弦，由不支撑到支撑，如历七至三勾二，能够在历七时不支撑，当历到五或四时，顺势将中指搭在二上。

　　如此操练的好处：

　　将一般状况下的支撑明确成两类，确保两类支撑挑出来的声响都是最理想的。并有利于确保右手用最少的动作完成特定旋律。作一个多余的动作就会导致一个犯错的时机，而且用熟了一些比较快的旋律，弹起来也不至于手忙脚乱。而且能在一段时间的勤加操练之后，右手会有一定的“手感”也会有杰出的习气和挑选去找到最合理的支撑点。而且对弦的感觉会撑握得更快。如挑七勾四（或三），其实这个指法对于初学者多少会有点简单犯错。可是假如用此法操练长时间形成的感觉，在挑七时中指就搭在五上的，下一步只需往前一（二）根弦就能够轻松找到，而不用直接用七的概念换到四上来；反之亦然，如勾三挑七，勾完三，养成先找支撑的习气，这样就会很简单挑对七。然后处理许多新人刚开左手时，右手老找不对弦，久之乃至产生怕错不自傲的问题。

　　有些人总以为乐理是西方独有，在古琴上没必要去学习乐理。其实不然，自学者想要学好古琴，扎实的乐理功底会让你很大程度能下降学古琴的难度。光是识谱打节拍这些就足以让你在学曲子时能比一般人快上许多。难道时至今日还要用以往的口传心授吗？用更高效便捷的办法教琴学琴必然成为主流。

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